? ? ? ? 隨著山東海利爾新項目建設(shè)的進(jìn)展,，山東化工技師學(xué)院的18名大學(xué)生經(jīng)過集團(tuán)總部培訓(xùn)后,，滿懷信心的來到了山東海利爾化工,。
? ? ? ? 山東海利爾為18名大學(xué)生準(zhǔn)備了豐富的培訓(xùn)計劃,。培訓(xùn)重點為：強(qiáng)化新人團(tuán)隊和共贏品質(zhì)，發(fā)揮團(tuán)體的潛能,，同時掌握崗位專業(yè)基礎(chǔ)技能和積累現(xiàn)場經(jīng)驗,，以期縮短到崗的磨合期，以適應(yīng)公司快速發(fā)展需要,。
? ? ? ? 培訓(xùn)主題：“吸引”,、“凝聚”、“團(tuán)隊”,、“共贏”
? ? ? ? 培訓(xùn)目標(biāo)：以“吸引”,、“凝聚”、“團(tuán)隊”、“共贏”為主題的入職培訓(xùn),，使新員工熟悉海利爾企業(yè)文化,工廠的整體運(yùn)作,，并掌握崗位專業(yè)基礎(chǔ)技能和積累現(xiàn)場經(jīng)驗，強(qiáng)化“團(tuán)隊”和“共贏”理念,，順利融入工廠團(tuán)隊,。
? ? ? ? 宋德明廠長在開班儀式上全面介紹了工廠的發(fā)展創(chuàng)業(yè)歷程，工廠的新項目建設(shè),，工廠的發(fā)展愿景等,，18名學(xué)生備受鼓舞。開班儀式邀請了學(xué)生們的在廠學(xué)長參加,，學(xué)長們介紹了在山東海利爾的成長經(jīng)歷,，拉近了學(xué)生們的心靈距離。
第一階段：大學(xué)生入職培訓(xùn),，培訓(xùn)的重點是心態(tài),、角色的轉(zhuǎn)換、企業(yè)文化和團(tuán)隊的融入,，安全意識的灌輸,。
第二階段：大學(xué)生崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)的重點是崗前理論知識的培訓(xùn)和車間,、科室實習(xí),。
一車間安全負(fù)責(zé)人培訓(xùn)安全實務(wù)
第三階段：跟隨師傅，進(jìn)行崗前專業(yè)技能及實際操作能力的培養(yǎng),；各車間及崗位的工藝規(guī)程,、設(shè)備規(guī)程、操作規(guī)程的熟練,，進(jìn)行上崗考試,。
廠級培訓(xùn)結(jié)束后，18名學(xué)生分配到車間,。一車間主任王玉雷,、二車間主任劉春輝與學(xué)生見面，兩位主任為18名大學(xué)生佩戴安全帽,，整理工作服,，檢查員工“標(biāo)配”裝備。期望新員工的加入,，為海利爾的明天注入新鮮活力,。
二車間主任劉春輝為新員工佩戴安全帽
一車間主任王玉雷為新員工佩戴安全帽。
手挽手,，肩并肩,，合完影就立即奔赴一線培訓(xùn)與鍛煉,。
??畢竟是剛離開校門的“孩子”，工廠為他們的生活做了安排,。
乒乓球比賽
籃球比賽
? ??參觀濱海大學(xué)城,、歡樂海